Auteur/autrice : CGT Éduc'action Picardie (Page 2 sur 4)

Pro­jet minis­té­riel d’évaluation des LGT : le contrôle conti­nu en pratique…

Depuis 2018, Par­cour­sup orga­nise la sélec­tion géné­ra­li­sée pour l’accès à l’enseignement supé­rieur. Ce chan­ge­ment aurait eu des impacts sur les pra­tiques d’évaluations dans nos éta­blis­se­ments, même avec le main­tien du bac­ca­lau­réat en contrôle final, mais la mise en œuvre du contrôle conti­nu accen­tue la logique du « bac mai­son », des pres­sions sur les per­son­nels et du stress des élèves. C’est pour­quoi il est fon­da­men­tal d’abroger Par­cour­sup autant que le contrôle conti­nu au lycée.
En atten­dant, avec l’annonce de la néces­si­té d’élaborer un « pro­jet d’évaluation » (PE) par éta­blis­se­ment en cette ren­trée, il est impor­tant de prendre de la hau­teur sur les ques­tions d’évaluation. Ce guide pro­pose aus­si des outils de défense concrets dans les éta­blis­se­ments contre le pas­sage en force de ces pro­jets qui vont res­treindre notre liber­té péda­go­gique et accen­tuer le rôle d’exécutant∙es que le minis­tère veut nous assi­gner.

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Grève du 23 sep­tembre : pour un plan d’ur­gence pour l’École !

La ren­trée des classes a eu lieu, à nou­veau mar­quée par l’épidémie de COVID-19. Bien que la situa­tion sani­taire ait révé­lé la pré­ca­ri­té gran­dis­sante de l’institution sco­laire, le ministre de l’Éducation natio­nale per­siste dans sa poli­tique libé­rale délé­tère. Celle-ci se fait d’une part au détri­ment des élèves, à tra­vers la pour­suite de réformes telles que celles du lycée géné­ral et du lycée pro­fes­sion­nel. D’autre part, les per­son­nels, ensei­gnants et admi­nis­tra­tifs, pâtissent de l’autoritarisme crois­sant des hié­rar­chies directes, de la démul­ti­pli­ca­tion inces­sante des tâches sté­riles (sou­vent contra­dic­toires) et de condi­tions de tra­vail et sala­riales sans cesse dégradées.

C’est pour­quoi la CGT Éduc’action de Picar­die appelle tous les per­son­nels de l’Éducation natio­nale à construire les mobi­li­sa­tions pour un plan d’urgence pour l’École et pour leurs salaires, et à se mettre mas­si­ve­ment en grève le 23 sep­tembre.

Dif­fé­rents ras­sem­ble­ments, assem­blées géné­rales et mani­fes­ta­tions sont prévus :

Dans l’Aisne
Ras­sem­ble­ment à 10h30 devant le lycée Paul Clau­del, 1 place Foch, à Laon, puis départ en mani­fes­ta­tion jusqu’à la DSDEN, Cité administrative.

Dans l’Oise
Assem­blées géné­rales à 10h00 à :
Beau­vais : Mai­son de la Soli­da­ri­té et des Ini­tia­tives Har­mo­nie (25 rue Mau­rice Segonds),
Creil : Bourse du Tra­vail (1 rue Fer­nand Pelloutier),
Com­piègne : Mai­son des syn­di­cats (5 rue Hip­po­lyte Bottier).
Ras­sem­ble­ment à 14h à la DSDEN, 22 ave­nue Vic­tor Hugo, à Beau­vais. Lire l’ap­pel inter­syn­di­cal.

Dans la Somme
Ras­sem­ble­ment à 14h30 au Rec­to­rat, 20 bou­le­vard d’Alsace Lor­raine, à Amiens, puis départ en mani­fes­ta­tion. Lire l’ap­pel inter­syn­di­cal.

Les nou­veau­tés de la ren­trée 2021

https://www.education.gouv.fr/covid19-mesures-pour-les-ecoles-colleges-et-lycees-modalites-pratiques-continuite-pedagogique-et-305467

https://www.cgteduc.fr/index.php/actualit-mainmenu-352/communiqus-mainmenu-444/3194-revalorisations-blanquer

https://www.cgteduc.fr/images/actus_tracts_communiques_declarations/2021/tract_rep_juin2021.pdf

https://www.cgteduc.fr/index.php/actualit-mainmenu-352/communiqus-mainmenu-444/3111-l-education-prioritaire-dont-nous-avons-besoin

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Thème original d' Anders Noren - modifié par J.-B. Barilla