Tous en grève le ven­dre­di 16 février !

Plu­sieurs équipes d’en­sei­gnants sont actuel­le­ment mobi­li­sées dans dif­fé­rents éta­blis­se­ments de l’Oise contre la baisse des moyens finan­ciers, contre l’in­suf­fi­sance des DHG, contre les fer­me­tures de classe, contre les groupes de niveaux au collège…

La CGT Éduc’ac­tion de l’Oise appelle à la mobi­li­sa­tion et la grève ce ven­dre­di 16 février. Un ras­sem­ble­ment est pré­vu à 9h devant la Pré­fec­ture (place de la Pré­fec­ture) à Beau­vais, avant le début du Conseil dépar­te­men­tal de l’é­du­ca­tion nationale.

TOUS EN GRÈVE LE 1er FÉVRIER

Pour nos salaires, nos postes, nos condi­tions de travail…
Contre le mépris et les orien­ta­tions idéo­lo­giques gouvernementales…
TOUS EN GRÈVE LE 1er FÉVRIER !

 

Pour tous les per­son­nels, sans condi­tion ni contrepartie,
EXIGEONS :

  • l’aug­men­ta­tion immé­diate de tous les per­son­nels de 400 € net,
  • le dégel de la valeur du point d’in­dice avec le rat­tra­page des pertes antérieures,
  • l’in­dexa­tion de la valeur du point d’in­dice sur l’in­dice des prix à la consommation,
  • l’é­ga­li­té sala­riale entre les femmes et les hommes.

 

Plu­sieurs ras­sem­ble­ments auront lieu en Picardie.

  • Dans l’Aisne
    • Laon : 11h, Pré­fec­ture, 2 rue Paul Doumer ;
    • Saint-Quen­tin : 17h30, Mai­rie, 2 rue de l’Hô­tel Dieu.
  • Dans l’Oise
    • Beau­vais : 14h, DSDEN, 22 ave­nue Vic­tor Hugo.
  • Dans la Somme
    • Amiens : 14h, Mai­son de la Culture, 2 place Léon Gontier.

 

Lire le tract de la CGT Éduc’ac­tion.

Toutes et tous en grève pour un lycée pro éman­ci­pa­teur, le 12 décembre

Le 12 décembre impo­sons le retrait !

Face à l’opposition d’un front syn­di­cal uni­taire qui s’est notam­ment mani­fes­tée par le départ de l’ensemble des orga­ni­sa­tions syn­di­cales de la Com­mis­sion Spé­cia­li­sée des Lycées, le minis­tère affo­lé a mul­ti­plié les bila­té­rales. La CGT Éduc’action a été reçue le mer­cre­di 6 décembre, par les cabi­nets des ministres Attal et Grand­jean. Alors que le minis­tère évoque un pro­jet qui fait « consen­sus », déniant ain­si le rejet mas­sif de la réforme de la voie pro­fes­sion­nelle par les per­son­nels, il a pro­po­sé des « bou­ger » dans le but de divi­ser l’intersyndicale et de désa­mor­cer la mobi­li­sa­tion du 12 décembre.

Effec­ti­ve­ment, les ajus­te­ments, que nous consi­dé­rons comme de « petits reculs » témoignent de sa fébri­li­té mais révèlent sur­tout un tri­pa­touillage comp­table d’un volume glo­bal d’heures de cours en forte baisse. Au lieu de 203h les élèves perdent fina­le­ment 170h. La sup­pres­sion de l’équivalent de 6 semaines d’enseignement. Les dis­po­si­tifs de la réforme Blan­quer sont fra­gi­li­sés, mais les 8 semaines de cours per­dues pour les impo­ser ne sont pas restituées.

Le minis­tère ajuste l’enveloppe horaire mais ne remet pas en cause la phi­lo­so­phie de la réforme. Les secondes et pre­mières perdent un peu moins d’heures que dans le pro­jet ini­tial, en revanche en ter­mi­nale la baisse est plus consé­quente que prévue.

En ter­mi­nale, le calen­drier ubuesque est confir­mé, tout comme les par­cours diver­si­fiés et leur réver­si­bi­li­té. Les 6 semaines en entre­prise seront des PFMP gra­ti­fiées, et feront donc l’objet d’un sui­vi par l’équipe ensei­gnante. Les élèves issu·es de milieux défa­vo­ri­sés seront peut-être enclin·es à choi­sir plu­tôt les PFMP à cause de cette gra­ti­fi­ca­tion. La réforme enta­me­ra lar­ge­ment la volon­té de pour­suites d’études des élèves !

Les élé­ments de lan­gage du Minis­tère se veulent ras­su­rants, mais ne réus­sissent pas à mas­quer les menaces. Ils nient le risque d’annualisation avec l’aménagement de l’année de ter­mi­nale, mais confirment des « réajus­te­ments » d’emploi du temps à par­tir de mai. Sur le par­cours diver­si­fié « pour­suites d’études », une grille horaire « plus ou moins flé­chée » est désor­mais évo­quée. L’autonomie de l’établissement, avec toutes les dérives pos­sibles, reste de mise.

Pour res­pec­ter la « com­mande pré­si­den­tielle », cette réforme s’appliquera bru­ta­le­ment à l’ensemble des trois années à par­tir de sep­tembre 2024 et dans la plus totale pré­ci­pi­ta­tion. L’année sco­laire se trouve réduite de plu­sieurs semaines, mais les pro­grammes ne seront pas allé­gés ! Beau­coup d’aspects de cette réforme sont ren­voyés à des textes qui ne sont pas encore écrits. Par exemple pour l’oral de chef‑d’œuvre ou la PSE les moda­li­tés des épreuves ne sont pas encore vrai­ment pen­sées. Le minis­tère demande de lui don­ner un blanc-seing !

Plus que jamais, la CGT Éduc’action appelle avec toutes les orga­ni­sa­tions de l’intersyndicale, l’ensemble des per­son­nels à se mettre en grève le mar­di 12 décembre et conti­nue d’exiger le retrait de cette réforme rétrograde.

Vous trou­ve­rez ci-après un lien pour impri­mer une affiche et des tracts pour la jour­née de mobi­li­sa­tion pour la défense du lycée pro­fes­sion­nel : https://www.cgteduc.fr/2023/11/15/12-decembre-toutes-et-tous-en-greve-pour-un-lycee-pro-emancipateur/

Un ras­sem­ble­ment est pré­vu à 14h00 devant le rec­to­rat à Amiens, 20 bou­le­vard d’Al­sace Lorraine.

Dans l’ Aisne, une AG est pré­vue salle de Ver­dun à  St Quen­tin  ( 3 Bd de Verdun )

Le 13 octobre, en grève, en mani­fes­ta­tion intersyndicale !

Dans le cadre d’une jour­née de mobi­li­sa­tion inter­syn­di­cale, la CGT appelle à la grève et à rejoindre les mani­fes­ta­tions pour :

    • l’é­ga­li­té des droits sala­riaux entre les femmes et les hommes ;
    • l’aug­men­ta­tion des salaires, pour qu’ils soient indexés sur les prix et pour que les fiches de paye ne soient plus ampu­tées par l’inflation ;
    • la retraite à 60 ans ;
    • la défense du ser­vice public ;
    • la défense des droits syndicaux ;
    • l’en­vi­ron­ne­ment.

 

Plu­sieurs ras­sem­ble­ments auront lieu en Picardie.

  • Aisne
    • Laon : 10h, Lycée Paul Clau­del, 1 place Foch ;
    • Saint-Quen­tin : 15h, place du 8 octobre ;
    • Sois­sons : 14h, place de la République.
  • Oise
    • Beau­vais : 14h, ave­nue Jean Mer­moz (face à la Préfecture) ;
    • Béthi­sy Saint Pierre : 14h, rue du Doc­teur Chopinet.
  • Somme
    • Amiens : 10h, Mai­son de la Culture, 2 place Léon Gontier.

 

Lire le tract de la CGT.

 

Marche uni­taire, same­di 23 septembre

Avec des syn­di­cats, asso­cia­tions, comi­tés de quar­tiers popu­laires et de vic­times de vio­lences poli­cières, la CGT appelle aux marches uni­taires du 23 sep­tembre 2023, pour les liber­tés publiques et syn­di­cales, contre le racisme sys­té­mique et les vio­lences poli­cières, et pour la jus­tice sociale.

Plu­sieurs ras­sem­ble­ments auront lieu en Picardie.

Dans l’Aisne
  • Laon : 10h00, Pré­fec­ture, 2 Rue Paul Doumer

Dans la Somme

  • Amiens : 10h30, place de l’Hô­tel de ville

Dans l’Oise

  • Beau­vais : 11h00, devant la fon­taine, à l’in­ter­sec­tion de la rue Car­not et de la rue des Jacobins

 

Bien­ve­nue à l’Éducation nationale !

Cette année, la chute ver­ti­gi­neuse du nombre des can­di­dats et can­di­dates aux concours n’a pas été enrayée et illustre le manque d’attractivité du métier d’enseignant·e. Par ailleurs, de par la réforme de la for­ma­tion ini­tiale et la mas­té­ri­sa­tion de plus en plus d’étudiants ou d’étudiantes se détournent des métiers de l’Éducation.

Pour­tant, ensei­gner est un métier dans lequel les per­son­nels peuvent trou­ver beau­coup de satis­fac­tions. Encore fau­drait-il que ce métier soit reva­lo­ri­sé cor­rec­te­ment et qu’il puisse s’exercer dans des condi­tions dignes.

Ces aspects sont de la res­pon­sa­bi­li­té de l’Etat qui n’a, de toute évi­dence, pas pris la mesure de la situa­tion. Ain­si, pour pal­lier le manque de per­son­nels auquel seront confron­tées bon nombre d’académies et de DSDEN à la ren­trée, le recours aux contractuel·les va encore s’intensifier avec les recru­te­ments express façon « job-dating » qui en disent long sur la consi­dé­ra­tion que porte l’administration sur le métier.

Pour­tant, ensei­gner est un métier qui s’apprend.

Essayer des tech­niques péda­go­giques inno­vantes et éman­ci­pa­trices, apprendre à com­prendre com­ment ensei­gner ne s’improvisent pas et vous aurez l’année pour décou­vrir ces dif­fé­rentes facettes du métier. Être enseignant·e c’est aus­si faire par­tie d’une équipe et par­ta­ger des moments col­lec­tifs qui peuvent aus­si, par­fois, se trans­for­mer en moments revendicatifs.

L’information prin­ci­pale à rete­nir est que la CGT Éduc’action vous accom­pa­gne­ra à chaque étape de votre carrière.

À tra­vers ce guide, la CGT Éduc’action a vou­lu vous four­nir un maxi­mum d’informations utiles sur, par exemple, le reclas­se­ment, les rému­né­ra­tions, votre sui­vi péda­go­gique et les éva­lua­tions qui vont jalon­ner votre par­cours cette année et vous per­mettre, ain­si, de débu­ter de façon plus sereine.

Les mili­tants et mili­tantes, dans les aca­dé­mies, seront à vos côtés dans cette décou­verte du métier, mais aus­si pour lut­ter pour de nou­veaux droits, pour en finir avec les éva­lua­tions “sanc­tion” et pour enfin par­ve­nir à l’émancipation.

 

Ne res­tez pas isolé·e : syndiquez-vous !

 

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Thème original d' Anders Noren - modifié par J.-B. Barilla